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2012级本科文化产业管理专业培养计划 2012/10/16

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一、人才需求分析

文化产业是指为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合；是以创作、创造、创新为根本手段，以文化内容和创意成果为核心价值，

以知识产权实现和消费为交易特征，为社会公众提供文化体验的具有内在联系的行业集群；被公认为“21 世纪全球经济一体化时代的朝阳产业”或“黄金产业”。进入21世纪后，

文化产业在全球经济发展中愈来愈具有关键地位，已成为发达国家的支柱产业和核心产业。

随着经济结构与产业结构调整的不断推进，我国文化产业发展呈现文化产业投资和文化资源开发持续升温，新型文化产业迅速兴起，文化集群化、集约化的发展趋势。

文化产业成为我国近十年以来发展速度最快的产业之一，所有的省市、自治区均把发展文化产业列为“十一五规划”、“十二五规划”的重点之一。浙江省“十二五规划”

中也强调把深化文化体制改革、加快文化产业发展作为浙江省建设的重中之重。而浙江省所处的长三角区域经济发展位于全国前列，有深厚的文化底蕴与较为宽阔的文化发展的吸纳、

辐射能力；这为发展文化产业、推进文化事业和开发重要文化资源奠定了稳定的物质基础与社会化产业基础。

但与我国文化产业迅猛发展的态势相比，我国的文化产业人才显得相当奇缺。要推动浙江省暨宁波、长三角区域乃至全国文化产业的发展，

迫切需要大量的文化创意、策划、经营及管理等人才，尤其是既懂文化又懂策划、营销、管理的复合型高级人才。但目前从事文化产业的人员的专业素质有待提升，

专业人才数量严重不足，人才结构比例严重失衡。

文化产业人才短缺与文化产业发展的需求矛盾日益突出的现象，已引起社会各界的极大关注。2004年教育部在压缩、整顿、合并现有本科专业的情况下，增设了文化产业管理专业，

并一再表示将要扩大该专业的招生规模，增加开办学校的数量，以满足文化产业发展与社会的广泛需求。因此，文化产业管理专业将在很长一段时间内成为快速、优先发展的专业，

毕业生在相当一段时间内将有较大发展空间。据估算，我国文化产业在GDP中的比重每增加一个百分点，就能增加就业100万人。如果我国文化产业发展接近西方水平，

将提供不低于1000万从业人员工作机会。

全国目前虽已有60余所高校开设相关专业，但大多方向单一，难以满足产业的多方位、多层次需求；且各相关高校招生规模十分有限，很难满足人才市场的需要。

而浙江省内开设文化产业管理专业的本科院校为数不多，其在校生在数量上和质量上远不能满足文化产业高速发展的需要。基于这样的人才培养背景与机遇，

我校人文学院设立文化产业管理专业，并获得国家教育部批准，于2012年度正式专业独立招生。

申报文化产业管理专业前后，我校人文学院先后考察了浙江大学、上海大学、华东政法大学、厦门大学、厦门理工学院、福建师范大学、

泉州师范学院等国内较早开设此专业的高校；走访了宁波国际会展中心、宁波大剧院、宁波演出公司及部分文化演出经营公司、社区服务中心等相关用人单位进行调研，

并邀请专家对培养方案初稿进行了研讨；通过多种途径对文化产业管理专业的培养目标、核心技能、培养途径等专业建设的核心内容作了专题研究讨论，

并对文化产业管理专业人才培养的需求作了客观分析。

以此为基础，并结合区域经济与社会发展的特点与趋势，本专业人才培养目标重点设计为：“会展、节庆活动策划运作”、“休闲、娱乐、演艺、

影视活动策划运作”两个方向；凭借已有的师资力量和近三十年的办学经验，依托人文学院浓郁的人文气息，汲取汉语言文学专业深厚的文学底蕴、

广告学和工业设计专业的艺术设计灵感，共享先进的实验设备，整合优质教学资源，通过不断探索，开拓出有自己鲜明特色的文化产业管理专业办学之路。

二、培养目标

本专业旨在培养掌握文化学、经济学、管理学的基本理论与方法，具有扎实的文化基础知识、良好的文化艺术鉴赏能力及广阔的国际文化视野和现代管理意识，

具备现代文化传播、经营、管理和法律知识，及较强的策划、组织、创意、沟通表达、社会调研和信息处理能力，能够在各类文化企业、事业单位及各级政府

文化管理部门从事文化经营管理、市场营销与策划、咨询、文化贸易服务和国际文化交流与传播等工作的应用型、复合型、创新型高级人才。

毕业生主要面向会展、节庆、休闲、娱乐、演艺、影视等各类文化企业、事业单位及文化市场从事文化经营、管理、贸易、市场拓展与开发、

文化项目策划与创意、企业文化建设等方面的工作；也可面向国家及各级政府文化产业管理机构，或新闻、出版、文艺等部门，从事政府文化产业管理、

涉外文化交流以及文化艺术研究与传播等方面的工作。

三、培养基本要求

表一：素质结构及培养途径分解表

素质名称	培养途径
政治素质	通过开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》、《形势与政策》等政治修养类课程，开办业余党校等活动实现。
道德素质	通过开设《思想道德修养与法律基础》、《就业指导》等道德修养类课程，开展劳动、校园文化等社会实践活动实现。
业务素质	通过开设《文化产业管理学》、《文化产业概论》、《文化学概论》、《文化经济学》、《文化市场营销学》、《文化创意策划学》、《文化项目策划与管理》等专业核心课程和相关知识教育，通过文化创意与策划、文化营销与推广、文化统筹与管理等专业核心技能、方法和能力的培养实现。
身心素质	通过开设《心理健康教育》、《体育》等身心修养类课程，通过军训、各类体育运动及其它校园及社会实践活动实现。

表二：能力结构及培养途径分解表

能力名称

培养途径

基本

能力

学习能力

通过入学教育，课内外教学实践以及开设《学业规划指导》、

《计算机与信息技术》等获取信息类课程实现。

交流协作能力

通过开设《大学英语》、《公共关系学》、

《文化传播学》等课程，参加实习、社会实践、军训、劳动、校园文化等活动实现。

思辨能力

通过开设《马克思主义基本原理》、《文科数学》、

思想政治理论课等课程以及组织开展辩论比赛等课内外教学活动实现。

基本创新能力

通过开设《文化创意策划学》、《创意与艺术设计专题》等课程，

设立学生科技创新基金，开展学生科技竞赛等活动实现。

专业能力

核

心能力

文化创意与策划能力

通过《文化创意策划学》、《文化项目策划与管理》、《节庆活动策划》

等课程学习策划理论、谋略案例，结合学院设置的策划大赛、

学院及社会各类文化策划活动、参与指导老师课题等实现。

文化营销与推广能力

通过《文化经济学》、《文化市场营销学》、《文化传播学》

等课程，及认知实习、毕业实习、文化市场调研、学界与业界产销对接等系列调研、营销与推广能力训练实现。

文化统筹与管理能力

通过开设《文化产业管理学》、《文化项目策划与管理》、

《媒介经营与管理》等课程，结合实习、会展现场服务、演艺现场管理服务等社会实践与广泛参与社团活动实现。

其

它能力

文化审美与法律辨别能力

通过开设《文化政策与法规》、《历史文化遗产研究》、

《美学概论》等课程，配合专业技能实训活动与专业实习来实现。

应职能力

参加助理文化经纪人、文化经纪人、高级文化经纪人技能培训，获得中级、

高级文化经纪人职业能力、助理企业文化师、企业文化师、助理社会文化指导师、社会文化指导师、高级社会文化指导师。

考取职业经理证书、参加职业经理培训，获得职业主管与经理的职业能力、

文化市场管理师、文化事业管理师、助理公共关系师、公共关系师、高级公共关系师

四、主干学科

管理学、经济学、文化学

五、核心课程分布表

学年	学期	课　　　　程　　　　名　　　　称
一	1	大学英语	文化产业管理学
一	2	大学英语	文化产业概论
二	3	大学英语	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	文化学概论
二	4	大学英语	文化市场营销学	文化经济学
三	5		文化创意策划学
三	6		文化项目策划与管理
四	7
四	8

六、主要实践环节

实践教学平台	实践环节	核心项目
基础教学训练平台	主要包括外语、计算机应用能力训练、语言表达与记录训练等基础课程实验等	普通话、外语、计算机考级
专业技能训练平台	主要包括认知实习等专业基础认知训练、专业技能训练和相应考证等	文化产业管理活动市场调查研究、中高级文化产业管理师从业资格证等
综合运用实践平台	主要指毕业实习、毕业论文、文献综述写作系列、学生参与导师课题研究等科学研究训练等	调研报告写作、文案策划与写作、毕业论文写作、策划大赛、毕业实习
素质拓展与社会实践平台	主要包括军事训练、社会调查、社会服务、公益劳动、社团活动和参加各种知识技能竞赛等	/

七、修业年限

基本学制为4年，修业年限为3～8年

八、毕业标准与学位授予条件

（一）毕业最低学分：学生必须修满175学分方可毕业；跨专业全校性选修课8学分以上。

（二）授予学位：修业期满，取得足额学分，符合学位授予条件，授予管理学学士学位。

九、课程设置与教学进程安排表
课程类别	课程性质	课程代码	课程名称	总学时	总学分	学时分配			按学期分配周学时数
						学时分配			按学期分配周学时数
						理论学时	实践学时	考核方式	一		二		三		四
						理论学时	实践学时	考核方式	1	2	3	4	5	6	7	8
公共基础课程	核心必修		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	64	4	64	0	＊			4
			大学英语Ⅰ	64	4	64	0	＊	4
			大学英语Ⅱ	64	4	64	0	＊		4
			大学英语Ⅲ	64	4	64	0	＊			4
			大学英语Ⅳ	64	4	64	0	＊				4
	一般必修		文科数学	32	2	32	0		2
			马克思主义基本原理	48	3	48	0					3
			思想道德修养与法律基础	48	3	48	0		3
			中国近现代史纲要	32	2	32	0			2
			形势与政策	32	2	32	0		分散进行，每学期1次讲座，每次4课时
			计算机与信息技术Ⅰ	32	1		32		1
			计算机与信息技术Ⅱ	64	4	32	32		4
			心理健康教育	32	2	24	8		2
			大学生职业发展与就业指导Ⅰ	20	1	16	4		1
			大学生职业发展与就业指导Ⅱ	18	1	16	2							1
			体育Ⅰ	36	1	4	32		2
			体育Ⅱ	36	1	4	32			2
			体育Ⅲ	36	1	4	32				2
			体育Ⅳ	36	1	4	32					2
	公共基础课程小计			822	45	616	206	0	19	8	10	9	0	1	0	0
专业基础课程	核心必修		文化产业管理学	64	4	56	8	＊	4
			文化产业概论	64	4	56	8	＊		4
			文化学概论	64	4	56	8	＊			4
			文化经济学	64	4	56	8	＊				4
			文化创意策划学	48	3	32	16	＊				3
			文化市场营销学	48	3	32	16	＊					3
			文化项目策划与管理	48	3	32	16	＊						3
	一般必修		中外文化艺术史Ⅰ	48	3	45	3		3
			中外文化艺术史Ⅱ	48	3	45	3			3
			文学通识	48	3	40	8			3
			文化资源学	48	3	40	8				3
			民俗学	48	3	40	8					3
			文化传播学	48	3	40	8						3
			公共关系学	48	3	40	8							3
			文化政策与法规	32	2	26	6								2
	专业基础课程小计			768	48	636	132	0	7	10	7	10	6	6	2	0
专业课程	一般必修	会展节庆方向	媒介经营与管理	48	3	40	8						3
			节庆活动策划	48	3	32	16				3
			会展项目运作管理	48	3	32	16					3
			会展经典案例研究	48	3	40	8							3
			会展现场服务	32	2	20	12						2
		方向一小计		224	14	164	60		0	0	3	3	5	3	0	0
专业课程	一般必修	休闲演艺方向	媒介经营与管理	48	3	40	8						3
			休闲产业概论	48	3	40	8				3
			休闲消费心理	48	3	40	8						3
			演艺经纪管理	48	3	32	16							3
			大众娱乐文化	32	2	24	8					2
		方向二小计		224	14	176	48		0	0	3	2	6	3	0	0
核心必修学分合计				720	45	640	80
专业课程	专业选修课		项目调查与写作	32	2	16	16								2
			文献检索与论文写作	32	2	32	2							2
			海洋文化概论	32	2	26	6							2
			城市文化概论	32	2	26	6							2
			新闻摄影	32	2	16	16					2
			美学概论	32	2	30	2					2
			影视文化	32	2	26	6						2
			中外文学名著导读	32	2	30	2				2
			演讲与口才	32	2	20	12								2
			企业文化资源	32	2	26	6						2
			创意与艺术设计专题	32	2	26	6							2
			品牌策划与推广	32	2	26	6								2
			宗教文化	32	2	26	6						2
			中外文化交流史	32	2	26	6				2
			中外文化旅游	32	2	26	6				2
			文化产业经营管理案例研究	32	2	26	6					2
			历史文化遗产研究	32	2	26	6							2
			文物学与文物鉴赏系列专题	32	2	26	6						2
			民族文化艺术专题	32	2	26	6					2
			浙江地方文化	32	2	26	6						2
	专业选修最低学分				20
独立实践教学环节	一般必修课	集中实践（周）	军事理论与训练	2	2				2
			社会实践	2	2				课外进行
			思想政治课实践	2	2				课外进行
			专业认知实习	2	2					2
			市场调查	2	2						2
			创意与策划训练	2	2							2
			营销与推广训练	2	2								2
			管理与统筹训练	2	2									2
			写作训练	2	2										2
			毕业实习	12	6	穿插进行										18
			毕业论文写作	12	12	穿插进行										18
			综合素质	4	4
		集中实践教学小计		34	40	0	0
理论必修学分合计					107
实践教学学分合计					40
全校性选修课最低学分					8
专业选修课最低学分					20
学分总计（理论＋实践＋选修课）					175

十、学时、学分分配表
课程要求				课程类别				理论课学时				学分					比例%
必修课				公共基础课程				822				45					25.7%
				专业基础课程				768				48					27.4%
				专业课程				224				14					8.0%
				实践教学环节				\				40					22.9%
选修课				专业选修课				320				20					11.4%
选修课				全校性选修课				128				8					4.6%
合计								2262				175					100.0%

十一、各学期教学工作安排表
周次学期	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	假期
一		☆	☆	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	△	△	≡
二	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	：	：	△	△	≡
三	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	：	：	△	△	≡
四	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	△	△	：	：	：
五	—	—	—	, —	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	*	*	△	△	≡
六	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	*	*	△	△	≡
七	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	△	△	：	：	：
八	～	：	～	：	～	：	～	：	～	：	～	：	～	～	～	△	△	+	≡	≡	≡
符号说明：— 理论教学～毕业设计 + 毕业教育 △ 考试：专业实习（穿插） ☆ 入学、军训教育＝课程设计 * 学年论文（综合设计） × 机动 ≡ 假期


十二、本专业辅修教学计划
序号	课程名称						总学时	总学分	学时分配					按学期分配周学时数
									理论学时		实践学时		考核	一		二		三		四
									理论学时		实践学时		考核	1	2	3	4	5	6	7	8
1	文化产业管理学						64	4	56		8		＊	4
2	文化产业概论						64	4	56		8		＊		4
3	文化学概论						64	4	56		8		＊			4
4	文化经济学						64	4	56		8		＊				4
5	文化创意策划学						48	3	32		16		＊				3
6	文化市场营销学						48	3	32		16		＊					3
7	文化项目策划与管理						48	3	32		16		＊						3
8	中外文化艺术史Ⅰ—Ⅱ						96	6	90		6			3	3
9	文化资源学						48	3	40		8					3
10	文化传播学						48	3	40		8							3
11	文化政策与法规						32	2	26		6									2
学分合计							39

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