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2012级本科日语专业培养计划 2012/10/16

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一、人才需求分析

2012年宁波市十二五规划分析指出，从国际环境看，和平、发展、合作仍是时代潮流，世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济政治格局出现新变化，

科技创新孕育新突破，国际产业转移深入推进，这使得外向度极高的宁波经济面临着良好的发展机遇。十二五期间宁波重点建设国际强港，就是要推动交通运输港向贸易物流港转型，

着力构建大宗商品交易平台、海陆联动集疏运网络、金融和信息支撑系统“三位一体”的港航物流服务体系，建设我国大宗商品区域性配置中心和现代化国际枢纽港。

日本为世界上第二经济大国，中日间的贸易额逐年增加。中日经济上的“引进来”和“走出去”都需要大批受过良好教育、懂外语、精通中日文化，熟悉外贸进出口知识和业务，

能够在各类涉外企事业单位从事各种工作的高层次、应用型日语人才。但是，与蓬勃发展的外向型经济和开放型社会相比较，宁波目前拥有能培养高层次外语人才的高校

和科研机构数量远远不能满足该类人才的需求。因此，宁波工程学院日语本科专业培养的人才，完全符合新时期大背景下经济的发展需求，特别是符合宁波本地及其周边地区政治、

经济和文化发展的需要。

二、培养目标

本专业培养具备较系统的日语语言基本知识和较深厚的人文学科底蕴，注重异国文化的熏陶，在打好基础的前提下，本着服务于地方的原则，培养学生实践能力，

提高听说能力。经贸日语方向通晓国际贸易基本知识和实务，具有较强的商务日语口译能力、商务日语应用写作能力。翻译方向通晓翻译理论与技巧，

提高科技日语翻译能力等专业核心能力与相关知识，培养综合素质高的复合应用型高级专门人才。

毕业生主要面向外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域，从事商务、翻译、研究、开发管理、教学等方面的工作。

三、培养基本要求

表一：素质结构及培养途径分解表

素质名称	培养途径
政治素质	通过开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》、《形势与政策》等政治修养类课程，开办业余党校等活动实现。
道德素质	通过开设《思想道德修养与法律基础》、《伦理学》、《职业发展与就业指导》等道德修养类课程，开展劳动、校园文化等活动实现。
业务素质	通过专业核心课程和相关知识教育，专业核心技能、方法和能力的培养实现。
身心素质	通过开设《心理健康教育》、《体育》等身心修养类课程，通过军训、各类体育运动及其它校园活动实现。

表二：能力结构及培养途径分解表

能力名称

培养途径

基本

能力

学习

能力

通过入学专业思想教育，使学生掌握日语专业的特点和学习方法，

明确学习目的；通过课内外教学实践，如图书文献检索，

让学生了解如何查阅和学习图书资料；通过开设信息类课程如

《日文系统和日文软件应用》、《计算机与信息技术》，培养学生运用互联网学习的能力。

交流协作

能力

通过开设《大学语文》、《二外英语》、《日本文化》》《日本概况》

等课程，让学生积极参加实习、社会实践、、军训、劳动、校园文化等活动，

培养其交流协作能力。

思辨

能力

通过开设《日语阅读》、《形势与政策》、《文科数学》、《翻译理论与实践》、

思想政治理论课等课程以及组织开展辩论比赛等课内外教学活动，培养学生的思辨能力。

基本创

新能力

通过举办学术讲座或研讨活动，设立学生科研立项和课题申报基金，

开展师生结对研讨，并通过让学生撰写学年论文和毕业论文，

培养学生的创新意识和创新能力。

专业能力

核

心技能

日语口笔

译能力

通过开设《日语口译》、《日语听力》、《翻译理论与实践》等课程，

培养学生运用外语进行人际沟通的能力，并能有效地在语言交流和管理协调中

承担翻译任务课程。同时提高学生日文办公系统及日文软件的应用能力。

经贸日语应用

能力

通过开设《国际贸易》、《日语听力》、《商务日语及商务礼仪》等课程，

培养学生经贸日语会话以及写作的能力。

其

它能力

计算机应用

能力

通过开设《计算机基础》等课程，培养学生的计算机应用能力，

具有运用计算机进行实际工作的能力。

应岗能力

考取日语专业四级、八级证书，日语能力测试一级证书，考取大学英语四

、六级证书，考取电脑等级证书，参加外贸单证员、报关员培训并获得相关

从业资格证书，获得日语学生应具备的较强的就业能力。

四、主干学科

外国语言文学

五、核心课程分布表

学年	学期	课　　　　程　　　　名　　　　称
一	1	综合日语I	日语会话Ⅰ	日语听力I
一	2	综合日语II	日语会话Ⅱ	日语听力II
二	3	综合日语III	毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论	日语语法Ⅰ 日语泛读I	日语听力III 日语会话Ⅲ
二	4	综合日语IV		日语语法Ⅱ 日语泛读Ⅱ	日语听力Ⅳ 日语会话Ⅳ
三	5	高级日语I	商务日语及商务礼仪Ⅰ 翻译理论与实践Ⅰ	日语泛读Ⅲ	写作Ⅰ
三	6	高级日语II	商务日语及商务礼仪Ⅱ 翻译理论与实践Ⅱ	日语泛读Ⅳ	写作Ⅱ
四	7	高级日语Ⅲ
四	8

六、主要实践环节

实践教学平台	实践环节	核心项目
基础实验教学平台	主要包括外语、计算机应用能力训练和国内外日语水平测试技能训练等	日语能力测试一级、日语专四、专八实训
语言应用训练平台	主要包括翻译、写作等日语交际技能训练和各类考证训练，如导游、单证员、跟单员、报关员等	日语会话听力训练、日汉互译操作训练
综合运用实践平台	主要指毕业实习、学年论文、毕业论文、学生课题申报等	毕业实习、毕业论文
素质拓展与社会实践平台	主要包括军事训练、社会调查、社会服务、公益劳动、社团活动和参加各种知识技能竞赛等	暑期社会实践、日本文化、日本概况、日本时事

七、修业年限

基本学制为4年，修业年限为3～8年

八、毕业标准与学位授予条件

（一）毕业最低学分：学生必须修满 185.5 学分方可毕业；跨专业全校性选修课 8学分以上；

（二）授予学位：修业期满，取得足额学分，符合学位授予条件，授予日语语言文学学士学位。

九、课程设置与教学进程安排表
课程类别	课程性质	课程代码	课程名称	总学时	总学分	学时分配			按学期分配周学时数
						学时分配			按学期分配周学时数
						理论学时	实践学时	考核方式	一		二		三		四
						理论学时	实践学时	考核方式	1	2	3	4	5	6	7	8
公共基础课程	核心		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	64	4	64	0	＊
	一般必修课		文科数学	32	2	32	0		2
			马克思主义基本原理	48	3	48	0
			思想道德修养与法律基础	48	3	48	0
			中国近现代史纲要	32	2	32	0
			形势与政策	32	2	32	0		分散进行，每学期1次讲座，每次4课时
			计算机与信息技术Ⅰ	32	1	0	32		1
			计算机与信息技术Ⅱ	64	4	32	32		4
			大学语文	24	1.5	24	0				2
			心理健康教育	32	2	24	8		2
			大学生职业发展与就业指导Ⅰ	16	1	16	0		1
			大学生职业发展与就业指导Ⅱ	22	1	16	6							1
			体育Ⅰ	36	1	4	32		2
			体育Ⅱ	36	1	4	32			2
			体育Ⅲ	36	1	4	32				2
			体育Ⅳ	36	1	4	32					2
	公共基础课程小计			590	30.5	384	206		12	2	4	2	0	1	0	0
专业基础课程	核心必修课		综合日语Ⅰ	128	8	128		＊	8
			综合日语Ⅱ	128	8	128		＊		8
			综合日语Ⅲ	128	8	128		＊			8
			综合日语Ⅳ	128	8	128		＊				8
			高级日语Ⅰ	96	6	96		＊					6
			高级日语Ⅱ	96	6	96		＊						6
			高级日语Ⅲ	64	4	64		＊							4
			日语泛读Ⅰ	32	2	32		＊			2
			日语泛读Ⅱ	32	2	32		＊				2
			日语泛读Ⅲ	32	2	32		＊					2
			日语泛读Ⅳ	32	2	32		＊						2
			日语听力Ⅰ	32	2	32		＊	2
			日语听力Ⅱ	32	2	32		＊		2
			日语听力Ⅲ	32	2	32		＊			2
			日语听力Ⅳ	32	2	32		＊				2
			日语会话Ⅰ	32	2	32		＊	2
			日语会话Ⅱ	32	2	32		＊		2
			日语会话Ⅲ	32	2	32		＊			2
			日语会话Ⅳ	32	2	32		＊				2
			日语写作Ⅰ	32	2	32		＊					2
			日语写作Ⅱ	32	2	32		＊						2
专业基础课程	一般必修课		日语视听说Ⅰ	32	2	32							2
			日语视听说Ⅱ	32	2	32								2
			大学英语（二外）Ⅰ	64	4	64			4
			大学英语（二外）Ⅱ	64	4	64				4
			学术论文写作	16	1	16									1
			日语语法Ⅰ	32	2	32					2
			日语语法Ⅱ	32	2	32						2
	专业基础课程小计			1488	93	1488	0		16	16	16	16	12	12	5	0
专业课程	经贸日语方向	核心	商务日语及商务礼仪Ⅰ	32	2	32		*					2
		核心	商务日语及商务礼仪Ⅱ	32	2	32		*						2
		一般	国际贸易实务	32	2	32								2
		一般	国际金融	32	2	32							2

	方向一小计			128	8	128	0		0	0	0	0	4	4	0	0
	翻译日语方向	核心	翻译理论与实践Ⅰ	32	2	32		*					2
		核心	翻译理论与实践Ⅱ	32	2	32		*						2
		一般	日语口译	32	2	32							2
		一般	科技日语翻译	32	2	32								2

	方向二小计			128	8	128	0		0	0	0	0	4	4	0	0
核心必修课程学分合计				1344	84
专业选修课	限选		日语报刊选读	32	2	32								2
	限选		日本概况	32	2	32							2
	选修		日语水平能力测试与辅导Ⅰ	32	2	32							2
			日语水平能力测试与辅导Ⅱ	32	2	32									2
			日本文学史	32	2	32									2
			日本文学作品选读	32	2	32									2
			英语听力与会话Ⅰ	32	2	32							2
			英语听力与会话Ⅱ	32	2	32								2
			日语语言学	32	2	32									2
			日本文化	32	2	32									2
			旅游日语	32	2	32								2

	专业选修最低学分			128	8
理论课程周学时									28	18	20	18	16	17	5	0
实践教学环节	一般必修课	集中实践（周）	军事理论与训练	2	2				2
			社会实践	2	2				课外进行
			思想政治课实践	2	2				课外进行
			专业实习（日语）Ⅰ	2	2					2
			专业实习（日语）Ⅱ	2	2						2
			专业实习（日语）Ⅲ	2	2							2
			学年论文（日语）Ⅰ	2	2								2
			学年论文（日语）Ⅱ	2	2									2
			专业实习（日语）Ⅳ	2	2										2
			毕业实习（日语）Ⅰ	4	4											4
			毕业论文（日语）Ⅱ	12	12											12
			综合素质	4	4				课外进行
		集中实践小计			38
理论教学学分合计					131.5
实践教学学分合计					38
全校性选修课最低学分					8
专业选修课最低学分					8
学分总计（理论＋实践＋选修课）					185.5
注：“＊”为考试课程。

十、学时、学分分配表
课程要求				课程类别				理论课学时				学分					比例%
必修课				公共基础课程				590				30.5					16.4%
				专业基础课程				1488				93					50.1%
				专业课程				128				8					4.3%
				实践教学环节				/				38					20.5%
选修课				专业选修课				128				8					4.3%
选修课				全校性选修课				128				8					4.3%
合计								2462				185.5					100.0%

十一、各学期教学工作安排表
周次学期	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	假期
一	☆	☆	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	△	△
二	—	—	—	—	—	—	—	—	：	—	—	—	—	—	—	—	—	：	△	△
三	—	—	—	—	—	—	—	—	, —	—	—	—	—	—	—	—	：	：	△	△
四	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	：	：	△	△
五	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	*	*	△	△
六	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	*	*	△	△
七	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	：	：	△	△
八	：	：	：	：	：～	：～	：～	：～	：～	：～	～	～	～	～	～	～	+	+
符号说明： — 理论教学～毕业设计 + 毕业教育 △ 考试：专业实习（穿插） ☆ 入学、军训教育＝课程设计 * 学年论文（综合设计） × 机动 ≡ 假期



十二、本专业辅修教学计划
序号	课程名称						总学时	总学分	学时分配					按学期分配周学时数
									理论学时		实践学时		考核	一		二		三		四
									理论学时		实践学时		考核	1	2	3	4	5	6	7	8
1	日语能力水平测试						32	2							2
2	日本概况						32	2								2
3	日本礼貌礼仪						64	4						2	2
4	日语语法						64	4										2	2
5	日语会话						32	2							2
6	日语阅读						64	4										2	2
7	综合日语						64	4						2	2
8	日语听力						32	2							2
9
10
小计							24

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