一、人才需求分析

电气工程及其自动化专业是一个研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的工程性很强的专业。由于电气工程的发展，才有庞大的电力工业，人类才不可逆地进入电气化时代。迄今为止，由于通信和计算机都主要以电作为信息的载体，所以这些专业的母体实际上就是电气工程。电气工程及其自动化的研究对象是电能，而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用，故有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分。电气工程技术是一个国家的工业现代化的基础平台，也决定着国家的工业现代化水平。

根据《浙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》：2012-2015年，浙江省将以网络化和智能化为目标，加快实施综合交通、水利、能源和信息“四大网络工程”的建设。其中的能源工程将构筑能源保障网，包括推进电源建设、优化电网结构、提高能源储运能力、发展可再生能源。由于这一重大发展规划的实现必须依靠电气相关各专业技术人才的雄厚储备，因此培养大量工程性电气工程及其自动化专业的人才已经成为当务之急。

二、培养目标

本专业培养具备较系统的电气工程、控制科学与工程学科知识，德智体全面发展，知识、能力、素质协调发展，有较为扎实的本专业必需的自然科学基础知识、技术基础理论知识和必要的专业理论知识，有较强的电工电子技术方面的动手能力和必要的自动化方面的工程技能训练，有较宽广的工作适应性，有一定的人文社会科学、经济管理知识及相关的工程技术知识，具有电气设备及控制系统应用与运行、工业过程控制系统应用与运行等专业核心能力与相关知识，强电与弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、管理科学与工程技术相结合，综合素质高的应用开发型高级技术人才。

毕业生主要面向电力系统、电气工程、机电加工与应用、电子信息、通信、计算机、交通、航空航天、能源、机电一体化等研究院所、各类企业等单位及政府机关，从事技术应用、技术开发、技术管理、技术服务，以及自动化工程的安装、调试、运行、维护、管理等方面工作，担任电气工程及其自动化相关职业的工程师。

三、培养基本要求

表一：素质结构及培养途径分解表

表二：能力结构及培养途径分解表

四、主干学科

电气工程与自动化、控制科学与工程。

五、核心课程分布表

六、主要实践环节

七、修业年限 

基本学制为4年，修业年限为3～8年

八、毕业标准与学位授予条件

（一）毕业最低学分  学生必须修满 189学分方可毕业；跨专业全校性选修课 8学分以上；

（二）授予学位  修业期满，取得足额学分，符合学位授予条件，授予工学学士学位。